quarta-feira, 14 de dezembro de 2011

unidade 4 aula 2

Todas as famílias a maior parte tem computador maquinas digitais, mas na hora de digitar e forma um texto apresenta uma enorme dificuldade.
Os alunos têm mais conhecimento que o próprio professore.
Segundo Belloni (2005) não há mídia que não possa ser usada na escola hoje os alunos tem acesso fácil as mídias, aparelhos eletrônicos, celulares câmeras digitais etc. e vários outros que torna as aulas mais atrativas. E Vão deixando os livros de lado ficam mais esquecidos, pois tem livre Acesso a internet.
É muito importante a informatização tanto no contexto escolar como no dia a dia das pessoas.
  Para Silvetone (2003/1855)
Para ele, ler os produtos da mídia implica Tanto numa leitura dos textos escritos tanto nos textos sonoros ou visuais transmitido pela mídia, bem como dos textos dos subtextos ideológicos e comerciais que também constituem cada produto midialico. Por isso a necessidade de uma ampliação da noção de alfabetização. Por isso tanto a alfabetização quanto ao letramento midialico precisa ser promovido junto a jovens e adultos para auxiliá-los a ler e escrever, de forma autônoma, critica, através de diversas possibilidades comunicativas existentes.

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